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从“跟跑”到“领跑”!我国教育科技发展稳中带强
发布时间:2022.12.21    新闻来源:   浏览次数:

  瞭望智库与飞象星球人工智能研究院联合发布《中国教育科技全球竞争力发展报告(2022)》。

  该报告基于教育与科技深度融合的时代大背景,从政策机制、市场环境、科技人才、资金投入、科技创新五个维度聚焦我国教育科技在全球范围的竞争力发展情况。

  报告认为,政策机制是教育科技发展的基本前提,市场环境是教育科技发展的基础条件,科技人才是教育科技发展的根本要素,资金投入是教育科技发展的关键保障,研发创新是教育科技发展的核心内容。

  通过对比各国教育科技战略实施情况、评估各国教育科技市场环境、分析全球教育科技人才竞争力、研究全球教育科技资金竞争力发展现状、归纳教育科技整体创新生态以及科研创新成果转化,报告认为:我国教育科技发展具有很强的全球竞争力,已经从“跟跑”变成了“并跑”,并在部分领域处于“领跑”地位。

  此报告一方面厘清了我国与全球各国教育科技发展的战略不同,为我国有关科研发展和应用的顶层设计提供强有力的事实和数据支撑,有助于从政策层面把握未来先机,结合国情,切实以教育信息化推动教育高质量发展;另一方面,为我国教育科技领域具有竞争力的企业提供全局性、专业性认识,助其依托我国教育科技的独特竞争优势、把握难得的发展机遇期,不断推进全球布局。



 
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